Профессиональный рост

Здравствуйте. Я хочу задать вам вопрос про профессиональный рост. Меня зовут Марина, я в прошлом году получила диплом бакалавра, и сейчас учусь в магистратуре. Я геолог, а точнее — геофизик. И меня пригласили на работу на должность инженера, мой стаж на сегодняшний день в той компании составляет уже 7 месяцев.

Отношения в коллективе у меня ровные (внешне), за исключением одного человека. Но за эти 7 месяцев работы я так и не смогла избавиться от роли непутевого новичка. Мне редко поручают ответственную работу, с большой неохотой, все время винят меня в ошибках, которые были допущены. При этом хочу отметить, что я очень часто сама настаивала дать мне задание ответственнее, и с работой справлялась хорошо, без особых нареканий. Я считаю себя способным сотрудником, но какую я бы инициативу ни проявляла, на меня все равно смотрят свысока и считают, что то, что я хорошо выполнила сложное задание — это случайность, и что я кроме как «перебирать бумажки» ни на что более не способна, мои идеи и предложения не учитываются.

Начальник ко мне относится вроде бы хорошо, но в тоже время обращается как раз как с дитем неразумным. Я постоянно интересуюсь текущим положением дел, планами и задачами, которые стоят перед нашим отелом, и порой почти требую, чтобы мне дали серьезное задание. И тогда я постоянно должна отстаивать результаты своей работы, потому что мне говорят, что я все сделала неправильно. И один раз я отстаивала свой результат при руководителях из других подразделений. Начальник все время делал замечания, о том, что тот или иной пункт неправильный, я же в ответ доказывала свою правоту, ссылаясь на факты и нормативные документы. И эти самые руководители других отделов сказали в открытую, что я грамотный сотрудник, на что мой начальник чуть ли не вспылил и сказал «Не мешайте работать, смотрите, не захвалите».

При этом у нас работает молодой человек, у которого самый большой стаж. Он часто говорит начальнику, что делать, и тот прислушивается к его мнению. Этот молодой человек постоянно выполняет только ответственную работу, оставляя остальным только оформление того, что он сделал, если же кто-то делает это вместо него, он все время пытается это контролировать и сделать по-своему.

Если я прошу его мне что-то объяснить, он отмахивается и ничего не рассказывает, все методы работы он держит в секрете. Правда, до некоторых из них я уже дошла сама, и когда я просто взяла и сделала это сама, он мне устроил экзамен, как бы пытаясь уличить меня в проколе. Я ощущаю с его стороны отчуждение и нежелание моего развития. Он все время влезает в разговоры, когда кто-нибудь что-нибудь объясняет, все время «умничает» и хвастает своими знаниями, начальнику это нравится, когда же я пытаюсь вести себя также, я получаю обратный эффект, моя инициатива не приветствуется.

Мне даже кажется, что в нашем отделе имеет место сексизм. При этом работает у нас другая девушка, которая дольше всех работает в этой фирме на этой должности (у меня как раз с ней отношения напряженные), но она так же занимается в основном оформительской работой, мало того, её периодически отправляют купить билеты на поезд или бутерброды в столовой.

В связи с той ситуаций прошу дать совет, как мне себя вести с пользой для моего профессионального роста — пытаться изменить ситуацию или внешне смириться и не высовываться, а пытаться по-тихому выполнять ответственные задания просто для себя, заниматься самообразованием, получить трудовой стаж и идти на другую работу после окончания магистратуры (мне учиться еще год). Спасибо. С уважением, Марина.

Здравствуйте, Марина.

Видно, что вы очень заинтересованы в профессиональном росте и подходите к работе с энтузиазмом. Но, похоже, что в ваших отношениях с другими сотрудниками что-то идет не так, и может быть, именно поэтому к вам относятся так, как сейчас.

Есть такое понятие – социальный интеллект. Каким бы умным и способным ни был человек, но если в социальном интеллекте есть какие-то пробелы, то отношения в коллективе могут складываться весьма непросто, а будучи молодым специалистом, вы сильно зависите от других людей.

Может быть, ваши отношения с начальником и другими сотрудниками действительно проистекают из их собственных консервативных установок, но даже то, что вы написали, дает понять, что вы часто действуете, не принимая во внимание эмоций других людей. Например, спорите с начальником при других людях, доказывая, что он ошибается.  Я не утверждаю, что этого никогда не следует делать, но игнорирование эмоциональных реакций других людей способствует их пренебрежительному отношению к вашим чувствам и потребностям.

Когда человек не очень приятен в общении, то способствовать его профессиональному росту и помогать ему обычно не хочется. Вот почему важно, помимо приобретения опыта по своей специальности, учиться общаться в коллективе. Это можно сделать, если стараться увидеть свои действия со стороны, подумать, как еще они могут восприниматься, помимо тех смыслов, что вы сами вкладываете в свое поведение.

Часто в этом помогают вопросы и комментарии других людей, например, старших родственников и знакомых, или психолога. Если вы начнете анализировать, как воспринимается ваше поведение со стороны, оно начнет меняться, и люди на работе, возможно, начнут относиться к вам с большей симпатией и перестанут мешать вашему профессиональному росту.